|





Электронные сервисы
Телефон «горячей линии» Уполномоченного по правам ребёнка в Тюменской области
(3452) 55-67-07
Единый телефон доверия УМВД России по Тюменской области
8 (3452)29-14-32
112 - всегда на связи
Телефон доверия управления государственной пожарной службы МЧС РФ г.Тюмень
8(3452) 59-05-49
ГБУЗ ТО "Областной наркологический диспансер"
(3452) 46-15-47, 46-86-17, 21-61-52, 34-18-80
Центр психотерапии и суицидальной превенции
8 (3452) 50-66-43
Телефон информационной поддержки «Горячая линия» областного центра по профилактике и борьбе со СПИД
89199444207294 (круглосуточно)
ГБУЗ ТО ОНД «Детское наркологическое отделение»
Ул. 25-го Октября, 46/1
8(3452)50-82-63
Отделение неотложной наркологической помощи
8(3452)77-04-14
ГАУ ТО «Областной центр профилактики и реабилитации»
8(3452) 77-00-66
ГАУ ТО «ОЦПР», служба семейного консультирования,
Ул. Червишевский тракт, 64а (3 этаж)
8(3452)673-673
МАУ ММЦ «Дзержинец» города Тюмени:
-консультирование по вопросам, связанными с несовершеннолетними СОП
8(3452) 51-50-20
-психологическая помощь
8(3452) 39-01-44
Телефонная линия «Ребенок в опсаности»
8-800-100-09-60
123 (короткий номер)
Кабинет профилактики употребления ПАВ
Оплетаева Екатерина Витальевна
8(3452) 22-79-60
Сайт Тюменского образовательного канала
Сайт отвечает требованиям ст. 29 закона РФ «Об образовании в РФ».
Независимая оценка качества образовательных услуг
|
Гимназисты на "Первом"
8 февраля 2021 года
Логоробот, умный рюкзак, замок или перчатка – фантазии тюменских школьников можно только позавидовать. Ребята придумывают необычные, но нужные и актуальные в современном мире вещи. Свои идеи они реализуют в свободное от школы время. А одной из площадок для занятий юных изобретателей является областной центр робототехники и автоматизированных систем «РобоЛАБ», который работает на базе гимназии №1 в Тюмени.
Как рассказал корреспонденту «Тюменской линии» преподаватель кружка робототехники, учитель гимназии №1 Наиль Валеев, изобретения ребят интересны с точки зрения прикладной науки. Они несут практическую значимость и цель. Еще на уровне идеи ученики вместе с педагогом представляют, что это будет - оснащение кабинета специалиста, дома или каких-то бытовых вещей. «Мы обсуждаем, как можно помочь миру, городу облегчить жизнь человека. Найти хорошую, качественную идею – это самое сложное. Потому что если в датчиках мы хорошо разбираемся, то придумать идею гораздо сложнее. Такую, которая еще не была реализована. Чтобы ее можно было быстро собрать и отдать на апробацию специалистам», – поделился Наиль Валеев.
|